ES UN BLOG QUE TE PERMITIRÁ CONOCER LO QUE ACONTECE HOY EN EL ÁMBITO MUNDIAL SOBRE DIFERENTES ASPECTOS DE NUESTRAS VIDAS. POLÍTICO, ECONÓMICO, SOCIAL, CULTURAL, CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO, FILOSÓFICO, TEOLÓGICO..
martes, mayo 24, 2016
lunes, noviembre 09, 2015
camaná 476 aniversario auquisperú
auquisperu
domingo, noviembre 01, 2015
Módulo 4: Sesión 2 Aprendizaje Fundamental en Ciudadanía
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martes, septiembre 15, 2015
sábado, julio 18, 2015
ORIENTACIONES PARA LA PROGRAMACION, UNIDADES Y SESIONES DE ACUERDO A LAS RUTAS DE APRENDIZAJE
ORIENTACIONES PARA LA PROGRAMACION, UNIDADES Y SESIONES DE ACUERDO A LAS RUTAS DE APRENDIZAJE
DALE CLIC
RUTAS DE APRENDIZAJE
ORIENTACIONES PARA LA PROGRAMACION, UNIDADES Y SESIONES DE ACUERDO A LAS RUTAS DE APRENDIZAJE
ORIENTACIONES PARA LA PROGRAMACION, UNIDADES Y SESIONES DE ACUERDO A LAS RUTAS DE APRENDIZAJE
miércoles, julio 15, 2015
jueves, junio 25, 2015
viernes, junio 12, 2015
LOS SIMBOLOS DE LA PATRIA
auquisperu
A PARTIR DEL PRESENTE VIDEO RESPONDE CON RESPONSABILIDAD LAS INTERROGANTES PRESENTADAS EN EL FORMATO POSTERIOR.
ACTIVIDAD II FCYC 4° ABC
LOS SIMBOLOS DE LA PATRIA
HIMNO NACIONAL DEL PERÚ
Somos libres, seamoslo siempre,
y antes niegue sus luces el sol,
que faltamos al voto solemne
que la Patria al eterno elevó.
y antes niegue sus luces el sol,
que faltamos al voto solemne
que la Patria al eterno elevó.
ESTROFAS
Largo tiempo el peruano oprimido
la ominosa cadena arrastró;
condenado a una cruel servidumbre
largo tiempo el silencio gimió.
Mas apenas el grito sagrado
Libertad en sus costas se oyó,
la indolencia de esclavo sacude,
la humillada cerviz levantó
la ominosa cadena arrastró;
condenado a una cruel servidumbre
largo tiempo el silencio gimió.
Mas apenas el grito sagrado
Libertad en sus costas se oyó,
la indolencia de esclavo sacude,
la humillada cerviz levantó
Ya el estruendo de broncas cadenas
que escuchamos tres siglos de horror,
de los libres al grito sagrado
que oyó atónito el mundo, cesó.
que escuchamos tres siglos de horror,
de los libres al grito sagrado
que oyó atónito el mundo, cesó.
Por doquier San Martín inflamado,
libertad, libertad, pronunció,
y meciendo su base los Andes
la anunciaron, también, a una voz.
libertad, libertad, pronunció,
y meciendo su base los Andes
la anunciaron, también, a una voz.
Con su influjo los pueblos despiertan
y cual rayo corrió la opinión;
desde el istmo a las tierras del fuego
desde el fuego a la helada región.
y cual rayo corrió la opinión;
desde el istmo a las tierras del fuego
desde el fuego a la helada región.
Todos juran romper el enlace
que natura a ambos negó,
y quebrar ese cetro que España,
reclinaba orgullosa en los dos.
que natura a ambos negó,
y quebrar ese cetro que España,
reclinaba orgullosa en los dos.
Lima cumple ese voto solemne,
y severa, su enojo mostró,
al tirano impotente lazando,
que intentaba alargar su opresión.
y severa, su enojo mostró,
al tirano impotente lazando,
que intentaba alargar su opresión.
A su esfuerzo saltaron los grillos
y los surcos que en si reparó,
le atizaron el odio y venganza
que heredara de su inca y señor.
y los surcos que en si reparó,
le atizaron el odio y venganza
que heredara de su inca y señor.
Compatriotas, no más ver la esclava
si humillada tres siglos gimió,
para siempre jurémosla libre
manteniendo su propio esplendor.
si humillada tres siglos gimió,
para siempre jurémosla libre
manteniendo su propio esplendor.
Nuestros brazos, hasta hoy desarmados
están siempre cebando el cañón,
que algún día las playas de Iberia,
sentirán de su estruendo el terror.
están siempre cebando el cañón,
que algún día las playas de Iberia,
sentirán de su estruendo el terror.
En su cima los Andes sostengan,
la bandera o pendón Bicolor,
que los siglos anuncie el esfuerzo
que ser libres, por siempre nos dió.
la bandera o pendón Bicolor,
que los siglos anuncie el esfuerzo
que ser libres, por siempre nos dió.
A su sombra vivamos tranquilos,
y al nacer por sus cumbres el sol,
renovemos el gran juramento
que rendimos al Dios de Jacob.
y al nacer por sus cumbres el sol,
renovemos el gran juramento
que rendimos al Dios de Jacob.
A PARTIR DEL PRESENTE VIDEO RESPONDE CON RESPONSABILIDAD LAS INTERROGANTES PRESENTADAS EN EL FORMATO POSTERIOR.
martes, junio 09, 2015
IDENTIDAD PERSONAL
ACTIVIDAD II
AREA: PERSONA FAMILIA RELACIONES HUMANAS
LUEGO DE OBSERVAR EL VIDEO DESARROLLA LA PRESENTE ACTIVIDAD.
AREA: PERSONA FAMILIA RELACIONES HUMANAS
5° ABCD
LUEGO DE OBSERVAR EL VIDEO DESARROLLA LA PRESENTE ACTIVIDAD.
domingo, junio 07, 2015
CONTROL DE VIDEO: LA GLOBALIZACIÓN LAS DOS CARAS.
La globalización
AREA: FCYC 5° ABCD
A partir del presente desarrolla cuidadosamente las preguntas en el control de video lo que significará tu nota de evaluacion del área de Formación Ciudadana y Cívica.
AREA: FCYC 5° ABCD
A partir del presente desarrolla cuidadosamente las preguntas en el control de video lo que significará tu nota de evaluacion del área de Formación Ciudadana y Cívica.
lunes, mayo 18, 2015
TEXTOS MINEDU PARA NOMBRAMIENTO
ALGUNOS LIBROS PARA EL EXAMEN DE DOCENTES:
- La educación en la sociedad del conocimiento.
- Corrientes pedagógicas y psicológicas que influyen en la formación de los estudiantes
- Los modelos curriculares.
- El enfoque globalizado y el pensamiento complejo.
- Paradigma cognitivo del aprendizaje.
- Aprendizaje cooperativo.
- Los estilos de aprendizaje.
- Las inteligencias múltiples.
- Uso de los recursos educativos.
- Evaluación de valores y actitudes.
- Estrategias metacognitivas.
- El nuevo rol del docente.
- El trabajo en equipo de los docentes.
- Inteligencia emocional.
- Pensamiento lateral.
- Habilidades sociales.
- Formación ética y moral.
- Guía para el Desarrollo de Capacidades
- Guía para el Desarrollo del Pensamiento Crítico
- Guía para el Desarrollo del Pensamiento Creativo
- Guía para el Desarrollo de la Capacidad de Toma de Decisiones
- Guía para el Desarrollo de la Capacidad de Solución de Problemas
- Guía para el Desarrollo de Capacidades Comunicativas
- Guía de Estrategias Metacognitivas para Desarrollar la Comprensión Lectora
- Guía para el Desarrollo del Pensamiento a Través de la Matemática
- Guía para el Desarrollo de Procesos Metacognitivos
- Guía para el Uso de Recursos Educativos
- Orientaciones para la Diversificación y Programación Curricular en Secundaria
- Diversificación y programación curricular multigrado a nivel de aula
- Manual de Adaptaciones Curriculares para Escuelas Inclusivas y EBE
- Manual de adaptaciones en Educación Básica Alternativa - EBA
Publicado por Asociación Educativa Rikchay JC en 5:41
jueves, abril 30, 2015
XXXIV ANIVERSARIO BODAS DE AMAPOLA
ESTAN INVITADOS CEREMONIA ESPECIAL BODAS DE AMAPOLA 1981-2015
FELIZ XXXIV ANIVERSARIO BODAS DE AMAPOLA
FELIZ XXXIV ANIVERSARIO BODAS DE AMAPOLA
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